Phu Yen Online – 保護網路空間中的兒童
無法否認智慧型手機、社群網路…帶來的便利，但如果沒有正確認識到其使用的風險，使用者也會面臨許多身心健康問題，尤其是對兒童而言。
充分利用資訊網站、網路…為學習和培訓服務，讓孩子們具備免受不良資訊和有害資訊影響的技能，這並不容易，需要多方面的努力，其中最重要的是。
#PhuYenOnline #BaoVeTreEm #KhongGianMang #AnToanMang #RoiLoanTinhThan #KiemSoatThoiGian
陪伴您的孩子
綏安區安陳公社阮氏蓮女士表示，兒子從小就接觸過智慧電子設備，但那時只看兒童音樂。現在，當她的孩子開始上小學時，使用網路的需求正在增加，包括學習。 「我擔心兒子會沉迷網絡，所以每天只讓他使用手機、iPad或能上網的電腦1.5-2小時。每當我的孩子想看什麼東西時，他都會徵求他的意見，他的父母就會允許他看，」洛恩女士說。
#TrachNhiemGiaDinh #GiaDinhHanhPhuc #HocTapAnToan #DoiThoaiChiaSe #AnTamGiaoDuc
或是選擇陪伴孩子上網，有兩個孩子在綏和市讀書的裴氏農女士說：每次孩子上網，我常常問：你在做什麼？你們在看什麼？有什麼有趣的事讓你這麼開心？家長可以和孩子一起看嗎？ ……透過這個，我們可以和孩子談論他們正在觀看的內容或他們感興趣的問題。
#HanhPhucGiaDinh #TrueThongGioiTinh #KiemSoatThoiGian #AnTamGiaoDuc #HocTapAnToan
「我總是努力為我的孩子樹立榜樣，養成使用電子設備和上網的良好習慣。特別是，我和我的丈夫始終尊重孩子的隱私。未經您孩子的許可，我們不會禁止或閱讀電子郵件或訊息。這很容易讓孩子感到受傷，嚴重失去信任。相反，我們總是找到一種自然的方式，陪伴孩子在生活中成為他們需要時的堅實支點，特別是引導他們安全有效地使用互聯網」——Nhung女士分享道。
#TuBaoVeBanThan #KhongGianMangAnToan #PhuHuynhHanhPhuc #BaoVeTreEm
阮氏貸款小學（綏安區）的學生阮嘉康經常收到父母關於網絡空間危險和風險的警告，她坦言：“我不會在網上獲取不良信息。”我會保護自己免受髒話的侵害，如果我的社交網路帳戶被駭客入侵，我會通知我的家人。
#AnToanMang #BaoVeTreEm #TuBaoVeBanThan #NguyCoRuiRo #RoiLoanTinhThan
配備必要的技能
根據《網路安全法》，兒童在參與網路空間時享有受保護、獲取資訊、參與社會活動、玩耍、娛樂、保守個人秘密、私人生活等權利。該法也明確規定：機關、組織、家長、教師、兒童照顧人員及相關個人有責任依照兒童法的規定，保障兒童權利，保護兒童參與網路空間。網路安全保護部門和相關部門負責採取措施，預防、發現、制止並嚴肅處理利用網路空間危害兒童、侵犯兒童權利的行為。
#LuatAnNinhMang #BaoVeTreEm #PhapLuatVietNam #AnToanMang #KiemSoatThoiGian
然而現實表明，兒童上網的便利性和防禦技能的缺乏是保護他們的巨大障礙。根據永續發展管理研究所在全國幾個主要城市的最新報告，高達96.9%的越南兒童出於多種不同目的使用網路。這是一個相當高的比率。儘管有相當具體的網路空間兒童保護法律框架，但仍很難明確各個特定單位的責任。
#KhoKhanInBaoVeTreEm #KiemSoatThoiGian #AnToanMang #PhapLuatBaoVeTreEm
專家表示，不可否認，智慧型手機和社群網路帶來的好處，但也蘊藏著許多危險，那就是對大量使用者靈魂的操縱，取決於網路。現在不難看到很多家庭，從吃飯到睡覺前，每個人都拿著手機上網。
#AnToanMang #KhoKhantrongBaoVeTreEm #ThaoTungTamHon #TuBaoVeBanThan #KiemSoatThoiGian
引導青少年造訪具有正面、適合年齡的內容的資訊網站，鼓勵兒童利用網路進行學習，並教導兒童在網路空間中安全的互動技能以保護自己。保護他們免受網路負面影響的模式。為此，每個家庭和家長必須具備使用網路的必要技能，為孩子引導和製定使用規則，讓他們參與共同的家庭活動；適當分配孩子學習、玩耍和幫忙做家事的時間。只有這樣，孩子才能養成使用網路和社群網路時的習慣，並知道如何保護自己，將風險降到最低。
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天麗
無法否認智慧型手機、社群網路…帶來的便利，但如果沒有正確認識到其使用的風險，使用者也會面臨許多身心健康問題，尤其是對兒童而言。
充分利用資訊網站、網路…為學習和培訓服務，讓孩子們具備免受不良資訊和有害資訊影響的技能，這並不容易，需要多方面的努力，其中最重要的是。
陪伴您的孩子
綏安區安陳公社阮氏蓮女士表示，兒子從小就接觸過智慧電子設備，但那時只看兒童音樂。現在，當她的孩子開始上小學時，使用網路的需求正在增加，包括學習。 「我擔心兒子會沉迷網絡，所以每天只讓他使用手機、iPad或能上網的電腦1.5-2小時。每當我的孩子想看什麼東西時，他都會徵求他的意見，他的父母就會允許他看，」洛恩女士說。
或是選擇陪伴孩子上網，有兩個孩子在綏和市讀書的裴氏農女士說：每次孩子上網，我常常問：你在做什麼？你們在看什麼？有什麼有趣的事讓你這麼開心？家長可以和孩子一起看嗎？ ……透過這個，我們可以和孩子談論他們正在觀看的內容或他們感興趣的問題。
「我總是努力為我的孩子樹立榜樣，養成使用電子設備和上網的良好習慣。特別是，我和我的丈夫始終尊重孩子的隱私。未經您孩子的許可，我們不會禁止或閱讀電子郵件或訊息。這很容易讓孩子感到受傷，嚴重失去信任。相反，我們總是找到一種自然的方式，陪伴孩子在生活中成為他們需要時的堅實支點，特別是引導他們安全有效地使用互聯網」——Nhung女士分享道。
阮氏貸款小學（綏安區）的學生阮嘉康經常收到父母關於網絡空間的危險和風險的警告，她坦言：“我不會在網上獲取不良信息。”我會保護自己免受髒話的侵害，如果我的社交網路帳戶被駭客入侵，我會通知我的家人。
配備必要的技能
根據《網路安全法》，兒童在參與網路空間時享有受保護、獲取資訊、參與社會活動、玩耍、娛樂、保守個人秘密、私人生活等權利。該法也明確規定：機關、組織、家長、教師、兒童照顧人員及相關個人有責任依照兒童法的規定，保障兒童權利，保護兒童參與網路空間。網路安全保護部門和相關部門負責採取措施，預防、發現、制止並嚴肅處理利用網路空間危害兒童、侵犯兒童權利的行為。
然而現實表明，兒童上網的便利性和防禦技能的缺乏是保護他們的巨大障礙。根據永續發展管理研究所在全國幾個主要城市的最新報告，高達96.9%的越南兒童出於多種不同目的使用網路。這是一個相當高的比率。儘管有相當具體的網路空間兒童保護法律框架，但仍很難明確各個特定單位的責任。
專家表示，不可否認，智慧型手機和社群網路帶來的好處，但也蘊藏著許多危險，那就是大量使用者的靈魂被操縱，依賴網路。現在不難看到很多家庭，每個人都拿著手機上網，從吃飯時間到睡覺時間。
引導青少年造訪具有正面、適合年齡的內容的資訊網站，鼓勵兒童利用網路進行學習，並教導兒童在網路空間中安全的互動技能以保護自己。保護他們免受網路負面影響的模式。為此，每個家庭和家長必須具備使用網路的必要技能，為孩子引導和製定使用規則，讓他們參與共同的家庭活動；適當分配孩子學習、玩耍和幫忙做家事的時間。只有這樣，孩子才能養成使用網路和社群網路時的習慣，並知道如何保護自己，將風險降到最低。
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未經您孩子的許可，我們不會禁止或閱讀電子郵件或訊息。這很容易讓孩子感到受傷，嚴重失去信任。相反，我們總是找到一種自然的方式，在孩子需要的時候陪伴孩子成為生活中堅實的支點，特別是引導他們安全有效地使用網路。
綏和市的 Bui Thi Nhung 女士 |
考試你好荷蘭主意
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