發現如何在Openai的最大AI教育協議中為500,000個新用戶提供支持！

Openai已宣布將Chatgpt納入加利福尼亞州立大學的計劃，並在23校園內為460,000名學生和63,000個講師開設了一個教育門戶網站。任何教育的人不僅是一種學習工具，而且還支持教師在行政管理方面，並為學生提供學習材料。

OpenAI副總裁兼教育總監Leah Belsky表示，教育生態系統的合作確保學生以負責任的方式訪問和使用AI非常重要。儘管最初擔心在學術環境中使用聊天，但教育機構逐漸接受AI技術。

Openai開發了用於學術目的的Edu Chatgpt版本，沃頓大學和牛津大學等許多大學都應用了Chatgpt Enterprise。除此之外，Google還與倫敦大學合作，為學生提供教育。

儘管有反對，但正如伊利諾伊大學的泰德·安德伍德（Ted Underwood）教授所擔心的那樣，太多依賴誰會影響教育的核心價值。但是，許多專家仍然認為，只要方法是以聰明和負責的方式完成的，就可以在教育福利中使用AI。

儘管Chatgpt具有強大的潛力，但對它的依賴過多也會在教育中的學習和教學過程中帶來不必要的風險。為了利用AI技術的好處，有必要仔細評估和應用它，以確保AI融入教育會為學生和教師帶來價值和進步。

打開WHO 宣布了計劃 聊天gpt in 加利福尼亞州立大學，在23個校園內為460,000名學生和63,000名講師開設一個教育門戶網站。該AI助手的教育版本不僅是一種學習工具，而且是提供解決方案的領導者，以幫助教師通過學習材料和說明表格進行行政實施和學生支持。

根據副總裁兼教育總監利亞·貝爾斯基（Leah Belsky）的說法 Openai，“教育生態系統中的所有當事方 – 組織，系統，技術房屋，教師和政府都在合作，以確保所有學生都可以使用誰，並以負責任的方式使用它。 。”此舉是要處理一些學校對欺詐和侵犯版權的可能性的最初擔憂，這導緻美國的許多學校被禁止使用。 chatgpt 在學術環境中。但是，在某些教育機構中，AI的障礙逐漸減少。

不久前，Openai被釋放 chatgpt EDU，該版本僅是為了學術目的而設計的。此前，一些學校（例如賓夕法尼亞大學和牛津大學）使用了Chatgpt Enterprise。此外，當Google還與倫敦的一所大學合作提供有關AI的教育和建議時，高級教育市場在AI模型製造商中變得更加競爭。

但是，並非每個人都同意將AI納入教育。伊利諾伊大學的Ted Underwood教授表示，如果大學過於依賴誰在思考和寫作活動上，那麼學術生活可能會受到影響。根據安德伍德（Underwood）的說法，這是一個非常複雜的交織在一起，可以降低教育的核心價值是幫助學生髮展思維能力並解決生活中的問題。

儘管有這些擔憂，但仍有一些教育領域的專家有必要接受AI技術。他們認為AI可以為學生和講師帶來真正的好處，前提是該方法是以聰明而負責的方式完成的。顯然，儘管ChatGpt可以是一個強大的工具，但對其過多的依賴也可能導致在教育學習和教學過程中可能發生不必要的風險。

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< H1>結論Chatgpt幫助500,000名新用戶參加了OpenAI最大的AI教育協議。這為加利福尼亞州立大學的數千名學生和講師開了一個教育之門。儘管仍然存在需要克服的擔憂和挑戰，但這是將AI技術應用於教育的重要一步。
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